周树模等人的奏折还没写好，孙元起忙得兵荒马乱的时候，胡勋、李国秉两人突然敲响了校长办公室的房门。

“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。”

这个后世烂大街的标语，办校之初孙元起便在切实执行着。

眼下虽然形势紧迫，他还是放下手头繁忙的事务，认真地接待。

“子实、君衡，来来来，屋里坐！

你们此番前来，所为何事？是学习生活中遇到困难了么？”

孙元起把他们让进屋，很有耐心地询问道。

李国秉年轻跳脱，性情直爽，最藏不住事儿，顾不上寒暄，便嚷道不是我们遇到困难，是学校遇到大困难了！

你还不么，城里那帮吃饱了撑的御史、翰林，正准备写折子，要求朝廷关闭我们学校呢！”

“啊——！”

孙元起一是吃惊那帮言官动手之快速，二是吃惊连学校的学生都了此事，不觉惊讶出声，“君衡，此事当真？”

“那还能有假！”

李国秉答道。

胡勋到底老成，跟着解释道，我们有亲戚在朝里，刚得到可靠消息，都察院和翰林院近日会有人参奏我们学堂，以达到其废学堂、复科举之私欲。

学生这才特来告知，希望能提前做好准备！”

“我代表学堂，感谢你们！”

虽然份属师生，孙元起还是感激地朝他们拱手致谢。

两人急忙还礼客气了！

我等是学堂的学子，学堂兴亡，均有其责，荣辱系之，不敢承谢。”

孙元起长叹一声，才道说来倒是学校的不是，让学生为此事分心。”

“这是话？”

李国秉不满地说道，“这些清流老早就想反对各省建学堂，怕最终会全国实行西式教育，废除科举考试，只是一来碍着宫里头的意思，二是没有找到由头罢了。

这次动手，他们蓄谋已久，我们学校也是替人受过。”

说到清流，孙元起还真有些感慨。

如果说五代以后雄风不振，是汉文化的后天不足，那么好逞口舌之利简直就是汉文化的胎里病。

前段日子在编写历史教科书，读了些历史，“宋人议未决，而兵已渡河”

等故实，就对清流的误国颇有微词；如今有了切肤之痛，对清流更是痛恨彻骨！

这清流，或许肇端于春秋战国时候的诸子百家，在发展壮大过程中萃取了各家的缺点：儒家的道德立场、纵横家的夸夸其谈、法家的刻薄严峻、名家的狡辩怪论……形成了一个自命清高的奇怪群体。

至少在战国末期，他们已经活跃于政治生活中。

在国家承平的时候，这些人风闻奏事，或许还能起到矫正时弊的作用。

然而越是王朝到了生死攸关的时候，清流们闹腾得越欢，仿佛乱世是他们最能展示舌笔之威的宏阔舞台。

每一条匡救时弊的举措，他们都能从道德的高度，提出无数条反对意见。

有时候，甚至不需要理由，就是为了赞成而赞成、为了反对而反对。

但让这群清流真来做实事的话，则张皇失色、束手无措。

“笔下虽有千言，胸中实无一策”