序言 贝尔奖获得者、美籍犹太人赫伯特·市朗成名之后回忆说：“小的时候，我的祖父常常问我，为什么今天与其他日子不同呢？他总是让我自己提出问题，自己找出理由，然后让我自己知道为什么。我的整个童年时代，父母都鼓励我提出疑问，从不教育我依靠信仰去接受一件事物，而是一切都求之于理。我以为，这一点是犹太人的教育比其他人略胜一筹的地方。” 在美国，有位犹太女性杰丝卡，她是以色列人，开朗大方，脸上总是带着微笑。她丈夫是美国一家公司驻以色列的代表，经常在以色列与美国之间往来；杰丝卡自己则带着儿子阿莱克斯在美国生活，独立承担了抚育孩子的重任。 一天，阿莱克斯从幼儿园的接送车上回到家，正和人聊天的杰丝卡马上迎了上去，陪他一起走进了房间。进门之后，杰丝卡问阿莱克斯：“今天你提问了吗？”阿莱克斯连连点头。“那么，你都问了些什么呢？”杰丝卡继续问他。阿莱克斯开始复述他今天一天中所提的问题，有的是问幼儿园老师的，有的是问同班小朋友的……问题千奇百怪：为什么有的蚂蚁会有翅膀？为什么树叶有红的也有绿的？为什么牛奶不能换你的饼干……一天竟然问了三十七个问题！杰丝卡满意地点了点头。 原来，每个犹太人在很小的时候，几乎都会被长辈提问。杰丝卡小时候，她爸爸就常问他，为什么人每天都要吃饭，而饭都跑到哪里去了呢？最初，她对此是一无所知，常常是红着脸或者咬着嘴唇不说话。但是爸爸没有责备她，而是让她每天都问别人十个她不懂的问题；如果没有人回答她，就自己去找出答案。从那以后，杰丝卡觉得日子的确不一样了，因为每天都是新鲜的…… 相比于犹太人，中国的传统观念却认为，缠着父母问这问那的孩子是惹人讨厌的。父母可能会对跟在父母后喋喋不休的孩子大加训斥，对于孩子提出的问题，也常常是敷衍了事。 然而这是错误的。 好奇是成长的原动力。在科学史上，许多重大的发明发现都与科学家小时候好奇心强密切相关。例如：水沸腾时将壶盖顶起来的现象，就引起了少年瓦特的好奇，这才有了日后的蒸汽机，才有了工业革命的迅猛进程。这种例子在科学史上数不胜数。...